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Posts Tagged ‘alfabetización’

Yo sí puedo disminuye el analfabetismo en la región

Con el objetivo de propiciar el intercambio de experiencias entre los educadores de la región, el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) contribuye cada día a erradicar el analfabetismo en más de 30 naciones del mundo.

Nacido como una de las propuestas del Congreso Pedagogía de 1990, el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño ha logrado alfabetizar a más de 9 millones de personas en el mundo. Para la Doctora Lisset Valdés Abreu, subdirectora académica de esta institución, el desarrollo de programas educativos como El yo sí puedo debe estar a tono con las costumbres de cada nación.

“Los métodos de alfabetización están adaptados a la realidad de cada una de las naciones dónde se imparten. De ahí que el programa Yo sí puedo pueda ser impartido tanto en una escuela como en una vivienda,” afirmó Valdés Abreu

Más allá de desarrollar el programa de postalfabetización Yo sí puedo seguir en países como Nicaragua, Colombia, Venezuela y Bolivia, el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño propicia la superación de diversos educadores en la región.

“Nosotros garantizamos la superación profesional de los educadores a través de cursos, pasantías, diplomados y entrenamientos. Y alentamos la formación académica mediante programas de maestría y doctorado,” expresó la Doctora Lisset Valdés Abreu.

En tres ocasiones, el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño ha sido reconocido con el Premio Rey Seijong que otorga la UNESCO.

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Discurso pronunciado por el General de Ejército Raúl Castro Ruz, Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, en la ceremonia de bienvenida al Papa Francisco, Jefe de Estado de la Ciudad del Vaticano, en el aeropuerto internacional José Martí, el 19 de septiembre de 2015, “Año 57 de la Revolución”

Recibe Raúl al Papa Francisco. Foto: Roberto Suárez

Recibe Raúl al Papa Francisco. Foto: Roberto Suárez

19 de Septiembre del 2015 16:33:42 CDT

(Versiones Taquigráficas – Consejo de Estado)

Santidad:

El pueblo y el Gobierno cubanos lo reciben con profundos sentimientos de afecto, respeto y hospitalidad.

Nos sentimos muy honrados con su visita. Podrá apreciar que amamos profundamente nuestra Patria, por la que somos capaces de realizar los más grandes sacrificios. Nos ha guiado siempre el ejemplo de los próceres de Nuestra América, quienes nos legaron dignidad, valentía y generosidad. Por ellos hemos sabido practicar el axioma martiano de que Patria es Humanidad.

El encuentro memorable que sostuvimos en mayo pasado, en la Ciudad del Vaticano, brindó la oportunidad de intercambiar ideas acerca de algunos de los asuntos más importantes del mundo en que vivimos. (más…)

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Siempre con Cuba/De la solidaridad no debe hablarse en abstracto; si se hace de este modo, se corre el riesgo de coquetear con la retórica. Hace 15 años la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó el 31 de agosto como Día Internacional de la Solidaridad con un propósito bien definido: fomentar la conciencia mundial acerca del tema, esencial para cultivar las relaciones entre individuos, pueblos y países.

Desde el triunfo de la Revolución el primero de enero de 1959, Cuba ha dado muestras solidarias de diverso carácter; esta vez quiero referirme a la creación del método de alfabetización Yo sí puedo, que ha sacado de la penumbra de la ignorancia a más de 9 millones de personas en el mundo, en mayor grado de América, África y Oceanía.

No por azar en el 2006, la Organización de las Naciones Unid (más…)

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Imagen activa

El programa alfabetizador cubano Yo, sí puedo comenzó recientemente a aplicarse a escala nacional en comunidades agrícolas en Argentina, donde contribuyó en los últimos años a que casi 26 mil personas sepan hoy leer y escribir.

La implementación por primera vez a esa escala del plan se lleva a cabo a través del Registro Nacional de Trabajadores y Empleadores Agrarios (Renatea), un proyecto de desarrollo rural del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, explicó a Prensa Latina Claudia Camba.
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